Le secteur des \u00ab\u00a0services écologiques\u00a0\u00bb représente près de 22 000 emplois en France et probablement près de 40 000 à l’horizon 2020<\/p>\n
Ce nouveau portail metiers-biodiversite.fr<\/a> a pour objectifs de présenter : Le secteur des \u00ab\u00a0services ??cologiques\u00a0\u00bb repr??sente pr??s de 22 000 emplois en France et probablement pr??s de 40 000 l???horizon 2020 Ce nouveau portail metiers-biodiversite.fr a pour objectifs de pr??senter :- les m??tiers de la biodiversit?? …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[11,38],"tags":[],"class_list":["post-226","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-biodiversite","category-ministere","item-wrap"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.enviroscop.fr\/actu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/226","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.enviroscop.fr\/actu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.enviroscop.fr\/actu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enviroscop.fr\/actu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enviroscop.fr\/actu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=226"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.enviroscop.fr\/actu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/226\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.enviroscop.fr\/actu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=226"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enviroscop.fr\/actu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=226"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enviroscop.fr\/actu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=226"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
– les métiers<\/a> de la biodiversité (en distinguant les métiers au cœur de la biodiversité et ceux contribuant à la préservation, mais dont la finalité n’est pas la préservation de la biodiversité),
– les compétences<\/a> qu’ils requièrent (une base de données : « Organiser le partage des données sur les serveurs et internet », « élaborer des diagnostics généraux ou sectoriels », etc.),
– les formations<\/a> pour y accéder (du niveau CAP au niveau bac + 5).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"